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Sobre el Programa
El programa está dirigido a profesionales del ámbito de la gestión humana y campos disciplinares relacionados, que deseen introducirse y/o perfeccionarse en cuestiones inherentes a la gestión y el desarrollo del talento en las organizaciones.
El contenido del mismo está principalmente enfocado en abordar las herramientas, en tanto conceptuales como de gestión, relacionadas con la performance, el potencial, el crecimiento y la carrera de los individuos en la organización, brindando al participante una excelente aproximación a la gestión integral del desarrollo del capital humano.
Todos los instructores son destacados profesionales con amplia trayectoria en los ámbitos y temas contenidos en el programa, ya sea en el campo académico como en la implementación y gestión de los mencionados procesos en organizaciones de distintos rubros, tamaño y complejidad.
El programa en su conjunto está diseñado como un espacio dinámico de aprendizaje en el que se articulan rigurosa conceptualización con orientación a la aplicación.
Modalidad
El programa propone un formato blended, combinando sesiones online con instructores, e incorporando asimismo la utilización de recursos didácticos de apoyo tales como videos, lecturas, casos de estudio y ejercicios de aplicación a través de la plataforma del campus virtual de ADCA.
El programa consta de un total de 6 módulos que a su vez incluyen 1 o más sesiones online sincrónicas de 90-120 minutos cada uno (sujeto a la cantidad de participantes en cada edición del programa).
Las sesiones online tendrán lugar 2 veces por semana, los días Lunes y Jueves en el horario de 8:30 a 10:00 hs. La duración total del programa está estimada en 6 semanas.
Cada uno de sus módulos tiene valor intrínseco y puede ser tomado en forma separada, si bien su valor agregado se potencia al participar del programa completo.
Cada módulo está organizado de acuerdo a la propuesta de contenidos que se detalla a continuación:
Temario y Desarrollo
Clase 1
>Autopercepción. Identificación de características personales. Actividad presencial. Lúdica
>Linea de vida: exposición
>Mi carrera profesional. Aspiración / camino paralelo / desvío
>Anclas de carrera
– Autoevaluación
– Descripción conceptual de la técnica
– Caso de selección aplicando los conceptos de Anclas de carrera
Incluye material de lectura previo y ejercicios autoadministrables.
Clase 2
> A qué llamamos potencial. Evolución del concepto
> Modelo Integrado de Potencial
> Ejercicio firmas
> MBTI
> Plan de carrera
Incluye material de lectura previo y ejercicios autoadministrables.
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INSTRUCTOR
Gustavo Aquino -
FECHA
14/8 y 17/8
Potencial: Para qué se lo usa?
– Selección Jóvenes Profesionales: Flujo de potencial
– Promociones internas: Reemplazos
Potencial: Cómo se lo mide?
– Entrevista por incidentes críticos
– Psicotécnicos: Proyectivos y no proyectivos
– Assessment Centre
– Mixtos
Modelos de Potencial:
– Jaques: Superior once removed
– Jaques: Nivel de complejidad mental
– Loominger: Learning agility + Competencias
– Competencias: IQ y competencias
– CLC: Puede, quiere y quiere acá
Qué es el potencial?
– Actual
– Futuro
– Desempeño y potencial
– Networking
– Juicio
Qué reemplaza la evaluación de potencial?
– Antigüedad, formación y desempeño: Escalafón, Principio de Peter y homofilia
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INSTRUCTOR
Gustavo Aquino -
FECHA
21/8, 24/8 y 28/8
Clase 1
> Balance de potencial
> Introducción al concepto de People Review
> Matriz Desempeño – Potencial (9 box)
> Planes y programas específicos:
– Cuadros de Reemplazo
– Alto Potencial
– Jóvenes Profesionales
– Selección
> Análisis de la matriz 9-Box. Casos de estudio.
> Organización del Comité de Desarrollo y toma de decisiones.
> Implementación de planes y programas específicos.
Incluye video pre-work
Bibliografía soporte: The Talent Management Book (Berger & Berger) Y Career Dynamics (Schein)
Clase 2
> Simulacro Comité de Desarrollo: Presentación del caso práctico. Análisis de perfiles, matrices por área, edad, anclas, género, MBTI.
Incluye material de lectura previo.
Clase 3
> Planeamiento y alineamiento estratégico de RH.
> El enfoque de Kaplan y Norton. Mapas estratégicos.
> Disponibilidad de Capital Humano
> Métricas y decisiones de inversión en Capital Humano
> Mapas estratégicos y alineamiento Estratégico de RH
> Puestos críticos. Cantidad de Personal. Perfiles de competencias.
> Concepto de disponibilidad de Capital Humano
> Métricas y decisiones de inversión en Capital Humano
Incluye video y material de lectura
Bibliografía soporte: Mapas Estratégicos (Kaplan & Norton)
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INSTRUCTOR
Gabriel Marinelli -
FECHA
31/8 y 4/9
Planeamiento y alineamiento estratégico de RH.
El enfoque de Kaplan y Norton. Mapas estratégicos.
Disponibilidad de Capital Humano
Métricas y decisiones de inversión en Capital Humano
Mapas estratégicos y alineamiento Estratégico de RH
Puestos críticos. Cantidad de Personal. Perfiles de competencias.
Concepto de disponibilidad de Capital Humano
Métricas y decisiones de inversión en Capital Humano
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INSTRUCTOR
Gabriel Marinelli -
FECHA
7/9
Clase 1
> Elliot Jaques: recorrido y descubrimientos. > La Organización Requerida: línea de tiempo, tres grandes descubrimientos.
> Medición de un puesto de trabajo. Horizonte de Planificación.
> Definición del concepto de trabajo. La estratificación natural del trabajo humano.
> Capacidad Potencial Actual: por qué evaluarla?
> Jerarquía de Respondibilidades.
> Procesos mentales y órdenes de complejidad
Clase 2
> Proceso de EP por Juicios Gerenciales.
> Proceso de EP por Análisis del Discurso.
> Planificación de la Sucesión, Cuadros de Reemplazo.
> Caso práctico.
Incluye un video previo.
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INSTRUCTOR
María Marta Santarsiero -
FECHA
11/9 y 14/9
Clase 1
> Microfísica
– Carrera (versión tradicional)
– Deseo y necesidad (razones)
> Microfísica
– Gestión del Talento (SGD)
– Evaluación, Promociones, Reemplazos, Puestós Críticos
> Nuevos enfoques
– Capelli (Talent on demand)
– Rousseau (Contratos idioscincráticos)
Clase 2
> Clase de integración y cierre
– Revisión del programa (contenidos PGD)
– Revisión de dudas y casos de los participantes
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INSTRUCTOR
Gustavo Aquino -
FECHA
18/9 y 21/9
Coordinador general
Gabriel Marinelli: Licenciado en RRHH (UCES) y Magíster en Relaciones Laborales (Università di Bologna). Más de 20 años de trayectoria laboral en el área de RRHH ocupando posiciones de liderazgo en distintas compañías de primera línea. Amplio expertise en temas de Desarrollo y Gestión del Talento, Performance, Compensación y Transición de Carrera, liderando procesos de consultoría de intervención en estos temas. Consultor especializado en temas de Liderazgo, Clima y Transformación Organizacional, asesorando compañías de diferentes industrias. Fue Consultor Senior en Great Place to Work Institute Argentina y consultor certificado de PeopleFIRST (hoy The Human Experience), empresa internacional de consultoría experta en transformación cultural, clima organizacional y gestión del talento. Docente titular de la UCES y profesor invitado en cursos de grado y posgrado en varias universidades del país y el exterior.
Asesoría académica
Gustavo Aquino: Licenciado en Sociología (UBA) con formación de posgrado en Análisis Organizacional (EPSO) y Economía Aplicada al Trabajo (CEIL / CONICET). Doctorado en Sociología (UCA). Consultor especializado en recursos humanos y Consultor Senior para proyectos del PNUD (ONU).
Certificado académico
La Asociación de Desarrollo y Capacitación de la Argentina extenderá un Certificado de asistencia a quienes cumplan con el 75% de asistencia en el Programa.